为健全我区教师政治、业务学习制度，打造一支具有综合素养的教师队伍，根据《关于进一步健全我区教师政治、业务学习制度的若干意见》（明教[2007]58号）的要求，制定本考核方案。

一、考核的对象和时间

各镇(街道)教育组、全区中小学校及其在编在册的教师。其中，教师政治、业务学习考核纳入学年度教职工学年度考核一并进行。

二、考核内容

教育组和学校的考核以贯彻落实教师政治、业务学习制度为主要内容，由学习管理、学习实施、学习成效三部份组成(详见附件1)；教育组副组长、学校校长及教师的考核内容由学习态度、学习表现和学习成效三部份组成（详见附件2）。

三、考核办法

教育组、区直学校、初级中学和教育组副组长、区直学校及初级中学的校长由我局组织考核；小学和小学校长由所辖的教育组组织考核；中小学教师由所属学校组织考核。具体考核办法和要求如下：

（一）区教育局考核对象

1、材料准备：被考核单位和个人要准备一份学年度政治、业务学习的总结一式两份交区考核小组，并在考核会议上一并进行述职。

2、对照《佛山市高明区学校贯彻落实教师政治、业务学习制度考核指标》和《佛山市高明区教师政治、业务学习考核指标》进行自我评分，交局考核小组。

3、查阅档案资料：被考核单位要将一学年开展政治、业务学习的书面材料、学习会议记录、教师学习签到簿等资料整理归档，以备查阅。

（二）教育组考核对象

参照区教育局考核对象的办法和要求进行，具体由各教育组明确。

(三)学校考核对象

1、材料准备：教师个人要准备一份学年度政治、业务学习的总结交学校考核小组，并将政治业务学习情况纳入学年考核会议一并进行述职。

2、对照《佛山市高明区教师政治、业务学习考核指标》教师进行自我评分，交学校考核小组。

3、检查学习笔记：学校考核小组要对教师一学年来开展政治、业务学习的笔记、学习签到等资料进行检查。

 

附件：

1、佛山市高明区贯彻落实教师政治、业务学习制度考核指标

2、佛山市高明区教师政治、业务学习考核指标

 

 

 

佛山市高明区教育局

二OO八年三月十九日