| 现建办工作简报(第十五期) | ||||
现建办工作简报(第十五期) |
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作者:现建办 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2010-5-2 |
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佛山市高明区教育现代化建设工作 简 报 第十五期 佛山市高明区教育现代化建设工作领导小组办公室编
★高要市教育代表团访问高明 ★认清形势,明确目标,提升内涵,促进发展 ——我区第三届“校长论坛”(小学)进行集中学习活动 ★让学习成为教师可持续发展的基石 ——我区多所学校在新学期开学前夕开展学习活动 ★我区纪念中学、杨梅小学评为“广东省体育特色学校” ★荷城街道主要领导到西安小学进行调研 ★我区各镇(街)社区在今年春节期间组织多种文体活动 ★高要市教育代表团访问高明 在座谈会上,李杰铿局长首先代表高明对兄弟市教育代表团的来访表示热烈的欢迎。李局长指出,在《珠三角地区改革发展规划纲要》的指引下,特别是在广佛肇经济圈概念提出后,“要明鹤兴”县域一体化合作得到了深入推进。高明高要“同饮西江水”,两地的教育合作十分必要,热切希望两地教育部门秉承“共享、协作、互助、共赢”的宗旨,在更高层次上实现共同交流和相互促进,达到共同进步的目的。随后,李建志局长也作了讲话。他表示,高明教育近年来发展势头良好,取得了令人瞩目的成绩,特别是在创建教育强区、推进教育现代化先进区建设等方面有很多成功经验,值得高要学习,高要将以“广佛肇区域一体化发展”为契机,充分利用这次机会,认真学习、深入交流。两位局长在对各自区域教育情况作了简单介绍后,和与会人员一起观看了我区创建教育现代化先进区的宣传片——《描绘明天的画卷》。随后,双方签订了《高明区与高要市两地教育对接合作协议》并相互交换了纪念品。座谈会结束后,两地教育部门分成三个小组,分别就如何推动两地教学改革、学校体育、卫生、艺术、德育等领域的互相合作,共享教育科研成果、搭建教育信息化资源共享平台、推进两地教育人才合作与交流、进一步探索边界学校的协管模式以及共享两地教育行政资源等内容进行了友好交流。 此次高要市教育代表团对高明的访问,有利于促进高明、高要两地教育事业的发展。今后,两地教育部门将在两地政府的正确领导下,按照“要明鹤兴”区域合作的要求,根据《高明区与高要市两地教育对接合作协议》内容,以“科学发展、先行先试”为原则,不断提升两地教育的对接、合作与交流,实现携手合作、发展共赢的目标。 ★认清形势,明确目标,提升内涵,促进发展 ——我区第三届“校长论坛”(小学)进行集中学习活动 为落实区教育局2010年工作计划,继续推进教育现代化建设工程,引领特色办学实践,推动学校的内涵发展,努力创建特色项目,力争建设特色品牌学校,我区教育科研培训中心决定从 会议首先由区教科培中心科研部副主任管向民解读《高明区2010年教育工作计划》。他就“形势研判”、“工作思路”、“工作目标”和“工作节点”四个关键词,详细解读了《高明区2010年教育工作计划》,提出各校应依据局的工作计划制定学校的工作目标,切实推进学校的个性化、特色化发展,努力创建特色项目,以特色建设打造品牌学校。 区教育局基础教育股股长刘广文在会上就学校社团活动的问题作了讲话。刘股长表示,学校要从规范学校办学行为的高度来抓好学生社团建设工作。贯彻《高明区2010年教育工作计划》,全面推进学校特色的创建,实施“校校有特色、生生有特长”的“双特”工程,其重要载体就是学生社团、各类兴趣小组活动和学生的综合实践活动。各学校要科学统筹、合理安排。要在课时安排上保证学生社团、兴趣小组和综合实践活动的开展,以保证“双特”工程的顺利推进。 在会上,区教育局副局长赵超越就大家关心的创建广东省教育现代化先进区的问题作了发言。他指出,创建广东省推进教育现代化先进区的工作仍然是今年工作的重点。不管省的督导验收组什么时候来,我们都要保持高度的工作热情,努力做好学校的各项工作,特别是要花大气力做好学校内涵建设、创建学校特色的工作。要做到一手抓课堂,一手抓社团活动和社会实践活动。我区的成人教育和社区教育是我区教育的短板,各教育组、各学校要多关注、多扶持、多跟进,把工作做细、做实。各校要保持迎接省对我区创建广东省教育现代化先进区督导评估的临战状态,按有关要求做好各项准备工作,随时以崭新的面貌迎接省的督导评估组的到来。 区教育局局长李杰铿在会上作了总结发言。他首先指出,我们要保持已经燃起的推进教育现代化先进区建设工作的激情,“现建”工作一刻不能放松。李局长指出,当前,我区学校管理工作,重要的是要提高执行力,要强化计划意识。他说,以往工作计划被束之高阁的现象必须要纠正。要在局的工作计划统揽下去拟制学校的工作计划,校长要做到有灵魂地去办学。对于区教育工作计划中的“双特”、“双轨”、“强师”等工作节点,大家要加强学习,深刻认识,充分理解学校的“特色发展”等问题。最后,李局长要求各学校在确立了正确的工作思路之后,就应当以良好的精神状态,注重调动师生的积极性,树典型、鼓干劲,努力实现各自的工作目标。 ★让学习成为教师可持续发展的基石 ——我区多所学校在新学期开学前夕开展学习活动 遵照汪洋书记关于《让学习成为领导干部的工作和生活方式》的指示精神及贯彻区教育局李杰铿局长提出的在新的一年各学校要着力实施教师素质整体提升的“强师”工程、校长必须抓好学习、善于读书学习的要求,我区各镇(街道)学校在新学期开学前夕把学习作为第一要务,组织各种形式的学习活动。 为进一步推动学科课堂教学改革,向课堂45分钟要质量,提高学科课堂教学的实效性, ★我区纪念中学、杨梅小学被评为“广东省体育特色学校” 今年2月,我区纪念中学、杨梅镇杨梅小学两所学校通过了由省教育厅和省体育局督导评估组的评估验收,被正式确认为“广东省体育特色学校”。 “阳光·活力·和谐·发展”。从2005年起,杨梅小学以“彩绘孩子人生起点,书写孩子幸福未来”为办学理念,秉承“厚德、崇学、健体、尚美”的校训,提出“走体育之路,造杨小品牌”的发展思路,为学校体育特色建设撑起了一片艳阳天。 杨梅小学有着厚重的体育文化底蕴。为此,学校制定了“正确定位,科学规划”、“全员参与”、“以体育活动为载体,让学生享受学校生活的快乐”、“延伸出效应”、“开发校本课程,推动特色建设”、“着力体育文化建设”等6项有力措施,通过提炼体育运动的团队精神、拼搏精神、协作精神,不但取得了体育方面的丰硕成果,成为我区的体育网点学校(田径项目)之一,还推动了学校的全面发展,基本形成了比较鲜明的办学特色。 纪念中学是一所国家级示范性普通高中。办学以来,学校以“一切为了学生的发展”为办学宗旨,认真贯彻、落实党的教育方针和《学校体育工作条例》,大力推进素质教育,切实做好教书育人、以体育人、以德育人工作,促进了学生德、智、体、美的全面发展。几年来,围绕体育特色学校的创建,纪念中学采取了以下几项措施:1、领导重视,措施得力。2、以点带面,加强师资队伍建设。3、加大宣传力度,营造体育氛围。4、健全规章制度,形成选苗网络化。5、体教结合,相互促进。6、落实经费,完善设施。通过全面贯彻“个性+特长”的体育教学理念,以“开发潜能,发展个性和特长”为主线,弘扬学生的个性,发展学生的特长,使每个学生都学有所得、学有所长、学有所成,学校在优化育人环境、完善教学设施,提高人才素质等方面都取得了可喜的成绩,打造出了在高明区内具有一定影响力的体育特色品牌校园。 纪念中学、杨梅小学全面贯彻党的教育方针,积极贯彻省委省政府《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,通过广泛开展阳光体育运动,使校园充满了活力,促进了学校的全面发展,为在新的一年实现我区“‘校校有特色、生生有特长’的‘双特’工程、全面推进学校特色的创建”教育工作目标树立了很好的榜样。 ★荷城街道主要领导到西安小学进行调研 调研组一行察看了西安小学的教学楼、饭堂、师生宿舍、操场,听了新一任校长的工作汇报,了解了学校开学和学校安全工作的落实情况、教学设备设施配置情况以及学校在办学过程中碰到的困难与问题。荷城街道党工委书记黄棋泰在听取了工作汇报后,对学校存在的问题尤其是安全问题作了几点指示。他指出:为了确保师生的安全,要抓紧时间想办法及早处理校道旁的年久失修的西安人民礼堂;要尽快修建一道挡土墙,做好校园内李义芳烈士纪念碑的围蔽工作,防止山体滑坡;要拆除操场边的旧楼和花圃,建一道天桥,将运动场与主校区连接,以消除师生进出运动场的安全隐患。 西安小学麦志深校长对街道黄书记及街道主要领导对学校工作的关心和支持深表感谢。麦校长表示,一定会遵照黄书记等街道领导在调研中提出的工作要求,迅速做好工作规划,在街道政府支持下,尽快做好有关工作,使学校在新的一年有新的发展。 ★我区各社区在今年春节期间组织多种文体活动 今年春节期间,我区各镇(街道)多个社区充分利用成人文化技术学校、社区教育中心的资源优势,纷纷组织各种形式的文体活动,丰富了社区居民的精神生活。 新春之际,明城镇“贺新春,庆三八,迎亚运”篮球邀请赛在明城小学举行。参加球赛的有顺德均安女篮、陕西省大学生女子篮球队和明城镇男子篮球队。 我区各镇(街道)社区组织的这些活动,既丰富了广大社区居民的精神生活,满足了社区居民的文化需求,又为和谐社区、学习型社区建设提供了有效的载体,获得了广大社区居民的好评。
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