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佛山市高明区教育现代化建设工作

简   报

第十二期

佛山市高明区教育现代化建设工作领导小组办公室编           2009年11月9日

★我区职业学校初步通过国家重点中职学校评估

★佛山市教育督导室任远英同志到我区指导工作

★我区荷城街道召开教育强镇复评迎评工作会议

★香港特区师生到我区进行教育联谊活动

★英国彼特伯勒市第二批教育代表团访问高明

★英国教师代表团与我区学校开展教学研讨活动

★英国老师与我区教师同室献技

★我区职业学校初步通过国家重点中职学校评估

10月12日，区职业技术学校迎来了以省教育厅评估中心副处级调研员詹奇同志为组长的“广东省国家级重点中等职业技术学校评审组”，正式接受“国家重点中等职业学校”的评估验收。15日，评估工作圆满结束，我区职业技术学校初步通过评审组的评估验收。这标志着我区办学水平的进一步提升，也为我区顺利迎接“教育现代化先进区”评估打下了坚实的基础。

评审专家组一行8人对我区职业技术学校进行了为期4天的“国重”评估。评估期间，专家组根据有关文件精神，按评估指标和评估工作程序，听取了严光耀校长所作的《走跨越式发展管理提升之路，办内涵优质技能特色之校》的自评报告和区教育局李杰铿局长所作的推荐讲话；实地考察了学校的校容、校貌、教育、教学的设备设施、实训场室等办学条件；分别召开了教职工座谈会和学生座谈会，对部分教职工和学生进行了问卷调查；查看了学生的实训和第二课堂活动，并随机听课；查阅了学校提供的档案资料，并对部分领导和教职工进行了专访。经过一系列评估程序，专家组对我区区委、区政府高度重视职业教育，高标准、高起点建设高明职校新校区给予高度评价。对高明职校近年来以市场为导向，加强专业建设，充实设施、设备，提升办学档次，扩大办学规模，拓宽社会服务渠道等方面取得的巨大成就给予充分肯定，并对学校今后的发展提出了意见与建议。

佛山市教育局，我区区委、区政府，区教育局等各级领导都对高明职业技术学校这次申报“国重”给予了高度重视，在评估期间，佛山市教育局赵银生副局长、佛山市教育局大中专职成科科长梁显光，高明区副区长俞宙虹、区委、区政府办公室副主任赖焕明，区教育局李杰铿局长、梁惠琼副局长等领导出席了评估报告会和反馈意见会。

《广东省县域教育现代化指标体系及评估方案（试行）》指出：“100﹪的公办中职学校达到省级以上重点学校的办学条件和实训条件的要求，建设1所以上国家级过示范中职学校。”我区职业技术学校初步通过“国重”的评估，使我区创建广东省推进教育现代化先进区的工作又向前跨进了一大步。

★佛山市教育督导室任远英同志到我区指导工作

10月25日，佛山市教育督导室任远英同志在我区教育督导室人员及荷城街道教育组全体人员的陪同下，来到我区荷城街道教育组，指导荷城街道教育强镇复评的迎评工作及创建“广东省推进教育现代化先进区”的工作。

荷城街道党委、政府对街道教育工作十分重视，2009年，街道党委和政府就将创建“广东省推进教育现代化先进区”的工作和教育强镇复评工作确定为今年的中心工作，制定了一系列措施，并由街道党工委委员仇艳玲主抓这两项工作。她与任远英同志一道来到强镇复评工作资料组，陪同任远英同志查阅教育强镇复评迎评的备查资料。任远英同志首先认真地查阅了教育强镇复评的有关资料，对教育组能按要求比较规范地完成备查资料的工作给予充分肯定,并指出了存在问题，提出一些建议；并对荷城街道申报“广东省教育强镇”复评的《自评说明》提出了宝贵意见。

高明区创建广东省推进教育现代化先进区，荷城街道承担的任务很重，责任很大，尤其在实现教育公平、学前教育等方面工作压力较大。25日下午，任远英同志在听取了教育组常务副组长邓友初关于如何做好高明区创建广东省推进教育现代化先进区的有关工作汇报后，对荷城街道党工委、办事处努力践行科学发展观、教育事业放在优先发展的战略位置，加快教育现代化进程所采取的措施和取得的成绩表示赞许。随后，任远英同志还到即将申报省一级幼儿园的区机关幼儿园和荷城街道三洲机关幼儿园指导工作，听取了两所幼儿园园长的汇报，视察了园容园貌、办学环境、教学设施设备、功能场室，深入了解幼儿园上等级的准备工作情况，并对他们的工作提出了指导性意见。

★我区荷城街道召开教育强镇复评迎评工作会议

为扎实做好推进教育现代化和迎接教育强街复评验收工作，10月13日上午，荷城街道召开了推进教育现代化和教育强镇复评迎评工作会议，全街道中小学校长、幼儿园园长、成人学校负责人参加了会议。

教育组常务副组长邓友初在会上就荷城街道如何进一步推进教育现代化和做好教育强镇复评迎评工作作了具体部署，并针对荷城街道在这方面的工作中存在的一些比较突出的问题提出了整改意见。他指出，各单位要自查、自纠，工作不留空隙，细节决定成败；要依法、依规办学，进一步规范教学行为；要科学管理，包括教育教学的管理、师资队伍的管理；要坚持全盘考虑，做好校园文化的长远规划，创设良好育人环境，努力打造文化的、亮丽的、生态的校园。

荷城街道党工委委员仇艳玲在会上指出，现在推进教育现代化先进区建设工作和教育强街复评迎评工作已经到了最后冲刺阶段，各单位必须高度重视，全力以赴，工作要抓紧、抓实、抓出成效，校园文化建设要创新思维，彰显个性、特色。她要求大家要统一认识，增强紧迫感，要以高度负责的态度，发扬时不我待、只争朝夕的拼搏精神，以更大的力度，更快的速度，更实的举措，强势推进区域教育现代化建设工作和认真做好教育强街复评迎评工作，并以此为契机，全力提升荷城街道的教育现代化水平。

★香港特区师生到我区进行教育联谊活动

10月16日上午，香港圣公会基德小学、基心小学以及合一堂学校的80多位师生来到我区荷城街道沛明实验小学开展交流联谊活动。活动的第一个内容是“同上一节课”，由沛明实验小学的吴孝芋老师讲授。课堂上，沛明实验小学的学生代表与香港的学生们一起认真唱、诵《咏鹅》、《望庐山瀑布》等经典古诗文，感受了中华传统文化的魅力。

课后，两地的小朋友进行了联谊活动。沛明实验小学的同学们为远道而来的朋友表演了课本剧，鼓号仪仗队还为香港的朋友们进行了精彩的鼓号表演。最后，两地学生一起参加了“击鼓传花”、“互赠纪念品”、“共栽同心树”等活动，活动全程充满了欢声笑语。

10月23日上午，杨和镇中心小学迎来了一群特别的朋友，他们是来自香港油麻地天主教小学（海泓道）的几十位师生。香港特区的师生与杨和镇中心小学的师生坐在一起，上了一节愉快的音乐课，与内地的小朋友一起感受民族音乐的独特美和民族舞蹈的优美旋律。特区的师生还参观了杨和镇中心小学宽广的校园，观看了中心小学学生舞蹈队的精彩表演，并与他们进行互动游戏、同唱一首歌、互赠纪念品等活动。最后，两地学生以互戴领巾结束此次活动。

10月30日，香港培道小学、保良局田家炳千禧小学师生120多人来到我区明城镇明城小学，与明城小学师生开展同心同根联谊活动。客人们首先参观了美丽的校园，然后与明城小学的师生一起上了一节课。丰富多彩、生动活泼的课堂教学让香港同胞兴致盎然、流连忘返。最后，双方合影留念，学校互送纪念品，学生互送礼物，在真诚的祝福、道别之声中结束了活动。

这三次联谊活动，是香港特区教育局“薪火相传”国民教育活动系列“同根同心”——香港初中及高小学生内地交流计划的一部分。活动的成功举行，增进了两地师生的友谊和感情，增强了两地学校之间的文化交流，展现了我区跨国（境）教育科研交流和合作活动的丰硕成果。

★英国彼特伯勒市第二批教育代表团访问高明

今年5月，英国彼特伯勒市第一批教育代表团到访我区，与我区七所中小学校签订了友好协议。随后，双方学校通过各种方式进行了进一步的了解与合作，揭开了我区中小学校国际交流的崭新篇章。10月26日，英国彼特伯勒市第二批教师代表团一行14人，来到我区进行为期一周的学习交流活动。10月26日中午，区教育局李杰铿局长、赵超越副局长在恒威酒店代表高明区委区政府对到访的英国客人表示欢迎，并主持了简短的欢迎会。区教育局赵超越副局长在会上致欢迎辞，英国总领事馆文化教育处华南区教育项目经理曹琛、代表团成员简·木兰、女校长希拉里、彼德伯勒市小学部部长加利等代表团成员也分别作了简短发言。欢迎仪式结束后，代表团还兴致勃勃地观看了英文版的VCD高明专题片。

这次到访的英国彼特伯勒市教育代表团成员中，有12位中小学教师是第一次到中国，他们希望能通过这次访问，增加对高明教育的了解，共同探讨教育的发展规律。前来参加国际教育教学交流活动的英国学校有七所：彼特伯勒市的托马斯·迪肯学院、旅行者学校、国王学校、奥顿温斯涛小学、探索小学、韦林顿小学和黑雁谷小学等。

10月26日下午，代表团成员分成三个小组，分别到更合中学、明城小学、杨和镇中心小学、荷城街道第一小学进行听课、评课等交流活动。27日—30日一连4天，英国教师代表团成员深入到我区一中、纪中、沧江中学，以及荷城街道富湾中学、西安实验小学、沛明实验小学、第三小学等7所配对学校，广泛开展听课、上课、座谈、研讨、参加兴趣小组活动、探访学生家庭、参加老师婚宴等活动，进一步了解我区学校的教育教学和师生生活情况。

30日下午，高明区与英国彼特伯勒市教育界同行在区教育局四楼会议室举行教育研讨会，商讨共同关心的教育问题。在研讨会上，双方的代表分别就大班和小班教学法、机械记忆法等问题展开了热烈的讨论。

10月31日，为期一周的访问交流顺利结束了。英国领事馆华南地区总领事胡达伟先生认为，这样的校际交流是非常有效的一种教育战略。代表团成员科林•巴克斯特说：“我相信这次访问将会对我们今后的教学很有帮助，因为我学到了很多东西，也打算把这些带回国。” 区教育局李杰铿局长希望今后能够继续加强合作，为双方教育、双方学校的发展而共同努力。

★英国教师代表团与我区学校开展教学研讨活动

10月28日，英国彼特伯勒市教师代表团深入到我区7所配对学校，开展了多种形式的交流活动。28日上午，彼特伯勒市威林顿小学的夏洛缔•盖基与彼特伯勒市政府EMA高级顾问克律斯丁•巴克勒一起，到荷城街道沛明实验小学观摩舞蹈课和书法课。在沛明实验小学的艺术楼，莫艳芳老师正在指导学生进行舞蹈基本功的训练，并练习一个自编的舞蹈作品。在观摩了这节舞蹈课后，夏洛缔•盖基认为，沛明实验小学的老师非常了不起，学生能在开心快乐的氛围中学习，学习过程是一个享受生活的过程，她要将这一段很好的经历告诉英国的学生。此外，沛明实验小学严伟锋老师别具一格的书法课也让英国客人大开眼界：课堂上，老师以多媒体教学手段激发学生的学习情趣，使同学们感受到作为中华民族文化的书法的实用性的同时，也感受到书法艺术的魅力。严老师在课堂上还让英国客人过了一把书法瘾。夏洛缔•盖基女士表示，她曾经了解过中国书法，也练习过中国书法，觉得非常难以掌握。她还说，在英国，人们装饰新房子的时候，中国书法已经是必不可少的艺术品。她非常感谢这次能有亲身感受和练习中国书法的机会。

28日下午，彼特伯勒市旅行者学校的劳伦斯•伍德考克先生参加了在区纪念中学报告厅举行的“K歌之星”音乐特长生海选活动。海选现场，选手们在拉拉队的热情支持下倾情演唱，高潮迭起。经过一个多小时的激烈较量，一批颇具音乐潜质的选手顺利晋级。在统计分数的间歇，旅行者学校的劳伦斯•伍德考克先生情不自禁地上台献唱了一首英文歌；随后，旅行者学校的简•木兰女士也进行了“我校的媒体艺术”的演讲，集中介绍了旅行者学校学生们的艺术成果。在演讲结束后，他们还对旅行者学校学生与我区中学生的学习状况进行了比较，使在座的300多位纪念中学的学生对英国学生的学习、生活有了全新的了解。

★英国老师与我区教师同室献技

10月29日上午，英国彼特伯勒市探索小学的克律斯塔•科比小姐、奥顿威士涛小学爱玛•霍利迪小姐在我区荷城街道第三小学与英语教师们探讨实施大班制教学、分层教学的教学经验。克律斯塔•科比小姐还与荷城街道第三小学的英语教师谢庆玲同室献技，实现了中英教师课异构的教学交流。

两位老师同室献技的英语课是五年级上册第四课“What can you do ?”。由于此前两所学校已有较长时间的网络交流，上课前的准备比较充分，克律斯塔•科比老师对荷城街道第三小学五（6）班的学生比较了解，所以在上课时能够成功运用多种教学方法，课堂气氛活跃，师生之间配合默契。在课后的讨论会上，中英教师总结出这次同课异构课例的成功经验：能够运用连词成句的形式训练句子的语序，在有趣味的游戏中使学生掌握知识；善于运用不同的情景，教学过程循序渐进；以鼓励为主，允许学生犯错误；能够以学生为主，教师起引导作用。

30日上午，黑雁谷小学的两位教师佛兰升•布莱斯莉、依珞娜•里格利在荷城街道西安实验小学上了一堂名为“I like”的英语口语课。课堂上，两位英国教师配合默契，很快把学生们的积极性调动起来，同学们也大胆地用英语和英国老师交谈。随后，在学校多媒体活动室，两位英国教师用明信片、录像等方式，把黑雁谷小学的小朋友介绍给西安实验小学的学生，鼓励他们用写明信片等多种方式，与黑雁谷小学的小朋友结成对子。课后，两位英国教师还兴致勃勃地向中国朋友展示了自己刚刚画好的中国水彩画习作。此前，两所学校早已用互换校服、邮寄小礼物、查看对方学校网站等方式进行了交流。此次，西安实验小学的严泽芳校长把新出版的校本教材《水墨欢歌》（含VCD有声教材）赠送给黑雁谷小学，让英国的客人先睹为快；黑雁谷小学也向荷城街道西安实验小学赠送了精美的礼物。

报：佛山市教育局，马亮照书记、潘志文区长、俞宙虹副区长、赖焕明副秘书长

发：区教育现代化建设工作领导小组成员单位，各镇（街道）教育组、区直学校（幼儿园）、区教育科研培训中心，本局各股室