明府字[2006] 75号 

为贯彻落实省政府《印发<广东省教育现代化建设纲要实施意见（2004-2010年）>的通知》（粤府[2005]67号）和市政府《关于印发佛山市教育现代化建设实施意见的通知》（佛府[2006]50号）精神，推进我区教育现代化建设进程，努力于“十一五”期末基本实现教育现代化，结合我区实际，提出如下实施意见。

一、高水平、高质量普及九年义务教育和高中阶段教育

（一）义务教育和高中阶段教育发展目标。进一步完善义务教育管理体制，整合教育资源，优化中小学布局，加大教育投入，改善学校办学条件，积极推进义务教育规范化学校建设，高标准建设高中阶段学校，使我区九年义务教育和高中阶段教育达到更高水平、更高质量。

——义务教育发展目标。2010年，全区适龄儿童少年小学入学率和初中毛入学率保持100%，适龄残疾儿童少年入学率达到99%以上，初中三年保留率达到98%以上，义务教育阶段学校100%建设成为规范化学校。2006年秋季开始，全区实行免费义务教育。

——高中阶段教育发展目标。2010年，全区所有高中学校建设成为省一级学校，所有中等职业技术学校建设成为优质学校。建成2所广东省示范性普通高中、1所国家级重点中等职业技术学校。高中阶段毛入学率达到95%，普通高中优质学位保持100%，中等职业技术学校优质学位100%，普通高中教育与中等职业技术教育协调发展。

（二）进一步完善以区为主的义务教育管理体制。进一步完善义务教育“以区为主，镇（街）大力支持”的管理体制。镇政府（街道办）要积极配合区政府做好基础教育发展规划与实施、经费安排使用、教师管理及工资、岗位职务补贴统一发放等工作。积极推进中小学布局调整和规范化建设，优化整合教育资源；多渠道筹措资金，改善办学条件；全区小学适龄儿童入学年龄逐步降低到6周岁，保障小学适龄儿童按时入学，保证适龄少年儿童完成九年义务教育。

（三）积极推进义务教育规范化学校建设。2006—2008年，重点抓好农村义务教育规范化学校建设。严格按照省制定的义务教育规范化学校办学标准和实施方案，建设我区义务教育学校，合理配置公共教育资源，加大财政投入和师资配备，且向农村学校倾斜，逐步改善学校的办学条件，努力办好每一所学校，缩小学校之间、区域之间和城乡之间的办学差距，促进全区基础教育均衡发展。义务教育规范化学校达标率2007年达到80%以上、2010年达到100%。积极推进义务教育学校“五○班额”标准建设，基本消除大班额现象。2007年，义务教育阶段学校班额控制在50人以内，2010年控制在46人以内，同时在各镇中心小学和初中逐步开展“小班化”试点，城区选取1—2所中小学试点。

（四）继续推进中小学校布局调整。继续加大中小学布局调整力度，撤销规模过小、布点分散、效益较差的学校，使义务教育和高中阶段教育资源配置、教育管理和教育质量达到较高水平。按照“统筹规划，分步实施”原则，逐步撤并荷城街道的榴边小学、石洲小学，明城镇的中心小学、明城二小、仁坑小学、鉴明小学、潭边小学、光明小学和更合镇的版村小学等9所小学，迁建荷城街道富湾小学，新建高明一中附属小学、新更合小学、新泰和中学；扩建富湾中学，将三洲中学整合到富湾中学；接收三洲校区，征用三洲中学、区职业技术学校之间的土地，连通两校，在此基础上建设区普通高中教育基地；择地新建区第四中学。至2007年，全区中小学布局基本合理，形成6所高中阶段学校（其中普通高中4所、中等职业技术学校2所）、9所初级中学和21所小学的格局。

对新建校舍，区政府给予每平方米建筑面积100元的补助。

（五）加强农村义务教育学校生活设施的改造。全面改善农村中小学生活设施，重点改造学生宿舍、饭堂、厕所和冲凉房等学生生活用房。至2008年，完成全区农村义务教育学校生活设施改造工作，学生宿舍、饭堂、厕所和冲凉房等学生生活用房均达到有关标准或符合有关要求。

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